学

xué ㄒㄩㄝˊ

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13

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8画

5

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上下结构

基本区U+5B66

本意为学问.《论语·学而》载:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”起名寓意为谦虚好学,才识渊博,德行高尚,气质雅洁,贵重吉祥。学术,学问。在名字中多指人有学问,学问博大精深,学术修养极高之意,此字对于学业运势帮助极大。

康熙字典

卷别 :正文・寅集上 部首:子部

武英殿刻本: 第663頁,第16

同文書局本: 第280頁,第28

標點整理本: 第218頁,第22

唐韻》:胡覺切;《集韻》、《韻會》、《正韻》:轄覺切,𡘋音鷽。說文》:覺,悟也。本作斆,篆作學。增韻》:受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。詩・周頌》:日就月將,學有緝熙于光明。書・說命》:王,人求多聞,時惟建事,學于古訓,乃有獲。禮・學記》:君子之於學也,藏焉、修焉、息焉、游焉,夫然故,安其學而親其師,樂其友而信其道。

又,學校,庠序總名。禮・王制》:天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。

又,姓。見《姓苑》。

又,叶許既切,音戲。前漢・匡張孔馬敘傳》「樂安裒裒,古之文學」,叶下司,司音細。

又,叶後敎切,音效。傅毅〈廸志〉詩「訓我嘉務,惠我博學」,叶上誥。

正字通》與斆別。〇【按】《書・說命》惟斆學半,學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學、斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學。互詳攴部斆字註。

注解

〔學〕字收录于《康熙字典》正文・寅集上,康熙部首是子部

〔學〕字拼音是xué,上下结构,可拆字为𦥯、子

〔學〕字造字法是形聲。本作“𦥯”,从双手“𦥑”从“爻”声从屋形“宀”。後作聲符,加“子”爲義符。子,孩子。小孩子是學習的主體。本义是學習。

〔學〕字的汉语字典解释: [xué] ⑴ 效法,钻研知识,获得知识,读书⑵ 传授知识的地方⑶ 掌握的知识⑷ 分门别类的有系统的知识

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学的意思

xuéㄒㄩㄝˊ

基本解释

效法,钻研知识,获得知识,读书。~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

传授知识的地方。~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

掌握的知识。~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。

分门别类的有系统的知识。~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。

详细解释

动词

1.形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习。

2.同本义。

study; learn;

学,识也。 —— 《广雅》好学近乎知。 —— 《礼记·中庸》念终始典于学。 —— 《礼记·文王世子》学,效也。近而愈明者学也。 —— 《尚书大传》学者,学其所不能学也。 —— 《庄子·庚桑楚》远寻师学。 —— 《后汉书·列女传》学而时习之。 —— 《论语》学即继以问也。 —— 清· 刘开《问说》

学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)

3.模仿。

imitate; mimic;

[巧姐儿]笑嘻嘻走到 凤姐身边学舌。 —— 《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来

4.讲述,说。

speak;

一五一十向着珍哥、 晁大舍学个不了。 —— 《醒世姻缘传》见说万山潭,渔童尽能学。 —— 唐· 陆龟蒙《鱼具》

学舌(说闲话;搬弄是非)

5.讲学。

give lectures;

学,教也。 —— 《广雅》叔仲皮学子柳。 —— 《礼记》凡学世子及学士。 —— 《礼记·文王世子》哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大。 —— 《资治通鉴》

名词

1.学校 school。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。

学,官也。 —— 《广雅·释室》君子学以致其道。 —— 《论语》学则三代共之。 —— 《孟子》万用入学。 —— 《夏小正》小学在公宫南之左,大学在郊。 —— 《礼记·王制》国子先生晨入太学。 —— 韩愈《进学解》

学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)

2.学问。

learning;

天子积学。 —— 《后汉书·列女传》学有未达。 —— 清· 刘开《问说》是芋视乃学。 —— 清· 周容《芋老人传》生平为学。 —— 清· 张廷玉《明史》人之为学有难易乎? —— 清· 彭端淑《为学一首示子侄》

学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)

3.学科;某一门类系统的知识。

subject of study; branch of learning;

今日覩卿词学。 —— 《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》

文学;哲学;地理学;化学;问学于师

说文解字

《说文解字》(大徐本)

徐铉 (宋)

卷别卷三下反切胡覺切頁碼100頁,第3

異體

斅覺悟也。从敎从冖。冖,尙矇也。𦥑聲。

學篆文斆省。

附注按:古文字或從臼持爻以教膝下之子,或從子學爻於大人膝前,古教、學原為一字,以後分化為二。

《说文解字系传》(小徐本)

徐锴 (南唐)

卷别卷六反切遐嶽反頁碼265頁,第6行,第3

學覺悟也。從敎,從冂。冂,尚朦也。𦥑聲。

反切………頁碼265頁,第7行,第1

篆文斆省。

《说文解字注》(段注本)

段玉裁 (清代)

卷别卷三下反切胡覺切古音第三部頁碼505頁,第4許惟賢226頁,第8

學覺悟也。

段注斆覺㬪韵。《學記》曰:學然後知不足。知不足然後能自反也。按知不足所謂覺悟也。記又曰:敎然後知困。知困然後能自強也。故曰敎學相長也。兌命曰:學學半。其此之謂乎。按兌命上學字謂敎。言敎人乃益己之學半。敎人謂之學者。學所以自覺。下之效也。敎人所以覺人。上之施也。故古統謂之學也。枚頤僞《尙書》說命上字作斆,下字作學。乃巳下同《玉篇》之分別矣。

从教冂。

段注會意。

冂,

段注逗。

尙矇也。

段注冂下曰:覆也。尙童矇故敎而覺之。此說從冂之意。詳古之製字。作斆從敎。主於覺人。秦以來去攵作學。主於自覺。《學記》之文。學敎分列。巳與兌命統名爲學者殊矣。

𦥑聲。

段注胡覺切。三部。後人分別斆胡孝反。學胡覺反。

篆文斆省。

段注此爲篆文。則斆古文也。亦丄部之例。

學字的相关索引

#书籍索引
1汲古閣本第196頁,第7字
2陳昌治本第270頁,第1字
3黃侃手批第214頁
4說文校箋第132頁,第10字
5說文考正第126頁,第18字
6說文今釋第452頁,第1字
7說文約注第772頁,第1字
8說文探原第1822頁,第1字
9說文集注第654頁,第2字
10說文標整第79頁,第28字
11標注說文第131頁,第10字
12說文注箋第981頁,第1字
13說文詁林第3727頁【補遺】第16557頁
14通訓定聲第1164頁,第6字
15說文義證第267頁【崇文】第1065頁
16說文句讀第380頁
17說文新證第247頁,第1字
18古字詁林第三冊,第716頁,第1字
19古字釋要第343頁,第2字